打開(kāi)職場(chǎng)成功之門的三把鑰匙

| 主講專家:陳龍 |
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| 員工職業(yè)化培訓(xùn)專家 | |
| 領(lǐng) 域:職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)技能 | |
| 培訓(xùn)對(duì)象:新員工 基層員工 |
課程收益
明確職業(yè)生涯中兩個(gè)永恒的問(wèn)題
了解職業(yè)化“一個(gè)中心,三個(gè)基本點(diǎn)”的含義
理解“職場(chǎng)就是生意場(chǎng)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵
明確職場(chǎng)業(yè)務(wù)運(yùn)作規(guī)則
掌握職場(chǎng)中的角色定位
掌握職場(chǎng)自我準(zhǔn)則
掌握時(shí)間管理方法
學(xué)會(huì)識(shí)別與不同人際風(fēng)格的人群進(jìn)行有效溝通
掌握有效執(zhí)行的關(guān)鍵步驟和要點(diǎn)
課程特色
陳老師擅長(zhǎng)于員工職業(yè)化、基本管理技能等培訓(xùn),將本人多年的知識(shí)凝練和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在課程當(dāng)中,授課中注重啟發(fā)及技能傳授的相互結(jié)合,以顯著的培訓(xùn)效果被廣大學(xué)員所贊譽(yù)。
授課風(fēng)格上講求“道”與“術(shù)”的統(tǒng)一,使學(xué)員易于理解及體會(huì),讓學(xué)員在思想上得到升華的同時(shí)在行動(dòng)上得以提高。
現(xiàn)場(chǎng)圖片
課程內(nèi)容
打開(kāi)職場(chǎng)成功之門的三把鑰匙課程大綱:
一、我們沒(méi)有未來(lái)?
1.職業(yè)生涯幻游游戲
2.你最欣賞的職業(yè)人士(互動(dòng))
3.責(zé)任者和批判者
二、工作的意義
1.人生的職業(yè)周期
2.明確你的內(nèi)外職業(yè)
3.到底為什么工作?
(1)你的責(zé)任
(2)夢(mèng)想的距離
(3)發(fā)展才是硬道理
三、開(kāi)啟你的成功之門
1.每個(gè)人面前都有一扇成功之門
2.成功之門靠你自己的雙手打開(kāi)
3.不要止步不前也不要好高騖遠(yuǎn)
四、鑰匙之一:心靈雞湯
1.攘外必先安內(nèi)
2.王侯將相的確寧有種!
3.給自己的心靈雞湯加一點(diǎn)調(diào)味料
(1)公正客觀
(2)讓自己堅(jiān)強(qiáng)
(3)平和才偉大
(4)智慧心靈
(5)做別人的天使
(6)勇往直前的強(qiáng)者
五、鑰匙之二:學(xué)會(huì)樂(lè)在工作
1.愉快的帶薪學(xué)習(xí)
2.百煉才能成鋼
3.告訴我你究竟會(huì)什么
4.學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的美麗
5.做自己的老板
6.工作是自己與公司雙贏的過(guò)程
7.跳出禁錮你思維的小圈子
8.創(chuàng)造愉快的工作氛圍
9.你的團(tuán)隊(duì)你的兄弟姐妹
10.做公司的“明星”
11.做一回老板
12.凡事有度
六、鑰匙之三:方法
1.成功一定有方法
2.訂立合理的目標(biāo)和計(jì)劃
3.讓你的時(shí)間游刃有余
4.鏟除你心中的“撒旦”
5.如何與同事和上級(jí)溝通
6.不斷學(xué)習(xí)、增加技能
學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>
| 主講講師:陳龍 | |
| 專長(zhǎng)領(lǐng)域:溝通技能 | 職業(yè)素養(yǎng) | 職業(yè)技能 | 團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 培訓(xùn)管理 | |
| 行業(yè)領(lǐng)域:電力系統(tǒng) | 通信行業(yè) | 銀行 | 證券/信托投資 | |
| 擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題:
如何塑造員工職業(yè)化心態(tài) 如何掌握職業(yè)形象塑造技巧 如何掌握職業(yè)者生涯規(guī)劃的管理技能 |
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| 該講師其他課程:
做掌控時(shí)間的高手 中層管理者的角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng) 打造精英執(zhí)行團(tuán)隊(duì) 打開(kāi)職場(chǎng)成功之門的三把鑰匙 TTT培訓(xùn) |












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