
課程收益
1、提升班組長職業素養,提高人際溝通、團隊協作能力
2、掌握班組管理方法,增強執行力,提高質量意識
3、增強團隊凝聚力,提高工作積極性,擁有責任感
4、班組長整體職業素養的提升
課程特色
內容:注重實戰性。
互動:采用了現場學員積極參與的互動培訓方式,包括:游戲啟發,案例分析,現場演練,小組討論等等,營造活潑、愉快的課堂氣氛。
課程內容
《如何做好班組長》課程大綱:
第一講 班組長的使命與職責
一.班組長在企業管理中的作用
二.班組長的現狀和基本標準
第二講 如何提高管理和領導水平
一.什么是管理
二.班組長的職位權利
第三講 班組長如何履行職責
一.如何做計劃
二.如何執行計劃——執行力的提高,善于將每一個環節都落在實處
三.決斷
四.現場管理
五.監督與控制
六.人員管理
第四講 權變管理與領導藝術
一.謂權變管理
二.激勵理論
第五講 班組長的心理素質
一.管理者的挫折管理
二.如何提高情商(BEST表)
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