何欣線上內訓《人才戰略：人才戰略規劃、梯隊、盤點及激活之道》課程綱要，一堂管理者視野的人才戰略課。

課程特點:

本課程是一堂從管理者角度思考并實施人才戰略的經典實操課程，課程脫胎于何欣老師在萬達、華潤、碧桂園、平安、家樂福五家世界五百強擔任企業大學院長、職能部門總經理的管理經驗，課程中所有觀點、案例均為講師本人在多家世界500強的經歷實操總結，對“戰略、業務、人才”三個維度進行了有效關聯。課程涵蓋超過20個以上業務場景、3個以上大型案例分析、20個以上實操工具和講師本人親身總結的邏輯圖，“道、法、術、例”的邏輯展開，從頂層思考到工具落地，并現場進行個性化問題研討，強力打造企業人才戰略設計及落地完整價值鏈。

課程對象：

企業中高層管理人員、關鍵業務管理者、人力資源管理者

組織收益：

從人才戰略頂層設計到工具落地，完整打造一條企業人才戰略的實操之·。

提高企業中高層管理者對人才戰略實施的聯動、以強大的人才戰略支撐業務創新及戰略落地。

打造戰略級人才的識別、供給、培養全程邏輯，建設企業內部關鍵人才培養基地。

系統掌握“關鍵崗、人才盤點、人才培養、激活組織、保留人才、人才與文化”六大關鍵技能

課程時間：

2天(6小時/天)

課程綱要：

第一單元、邏輯工具——人才戰略價值鏈及人才供應鏈工具

重點：人才供應鏈建設、人才的數量與質量

延伸：動態失衡、組織能力建設

戰略的特點：立足現在、放眼δ來

組織動力：藍天之上與藍天之下

業務場景：人才管理的復雜程度(管理動機)

業務場景：人才管理戰略性思考 (戰略導向)

關鍵價值鏈：市場趨勢—企業戰略—人才戰略

重要思考：市場端、業務端、人才端三者聯動

兩項任務：管理者的戰略運營與組織能力建設

關鍵崗需求預測：動態+靜態

人才供應鏈：數量與質量的問題

重要技巧：結構性失衡與處理建議

3B模型：人才供應鏈三大工具分析

戰略操盤：人才戰略關鍵實施步驟

重要結論：人才戰略從制度、流程層面解決的是以來的問題

第二單元、思維框架：從業務戰略目標到人才戰略(含思維訓練)

重點：核心關鍵崗識別、核心崗素質要求

延伸：人才復制、人才戰略的典型風險

思維訓練：從業務戰略目標到人才戰略

技能卡片：人才復制(新業務單元如何快速成長)

技能卡片：關鍵崗

技能卡片、人才標準(勝任力案例)

問題：人才戰略中有哪些典型風險?(八大典型風險及分析)

第三單元、IEA——人才盤點與人才梯隊建設(含實操過程工具)

重點：人才評估、人才盤點、培養發展、繼任計劃

延伸：人的潛力評價、師帶徒策略

開局案例：X企業人才盤點的實操過程

IEA模型：人才盤點三大要素基本邏輯

模型要素I：人才信息庫建設——“3+4”

I1-人才信息庫：七大部分“3+4”要素

I2-人才信息庫：信息庫建設工作及模板

模型要素E：人才評估——過去、現在、將來

E1-關注過去：業績評估及達成手段評價

E2-關注現在：任職者人崗匹配的評估點

E3-關注δ來：對發展潛力的預測與研判

模型要素A：盤點應用——人才發展與繼任

A1-分布邏輯：人才盤點情況與九宮格設定

A2-應用維度：九宮格與人才發展的端應用

A2-應用維度：九宮格與繼任計劃端的應用

關鍵工具演練：人才繼任圖譜與場景化游戲

第四單元：激活組織——組織激活的引擎與留人的奧秘

重點：人才利率、總報酬模型、企業文化、HR密聯業務

延伸：薪酬與潛力、轉移成本

關鍵邏輯：激活組織+保留人才的邏輯關系

激活引擎、員工回報——誤區：總報酬模型

激活引擎、組織文化——管理的交易成本與文化

補充技能卡片、HR與業務部門有效聯動的五大方式(三個維度)

大結局：人才戰略的成功公式

第五單元：反求諸己——個性化問題答疑、解析與案例分析

對人才戰略實施落地的思考及風險案例分析

涉及技能：各項要素邏輯的復盤性思考

價值提示：人才戰略各項工具思考企業落地

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