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班組長五項技能修煉

班組長五項技能修煉
主講專家:楊克明
培訓需求調查表
企業文化咨詢專家
領 域:管理技能 授權管理
培訓對象:中層管理 基層主管 
課程收益


班組長的重要性可用如下16個字表述:職位不高,決策不少,“麻雀”雖小,責任不小。班組長是“企業決勝在終端”理念的直接實踐者,根據80/20原則,一個班組長的能力、觀念、水平直接影響一個團隊,所以如何提升班組長的整體能力和素質,是企業管理的一個重要課題。


課程特色


1、班組長角色認知。
2、班組長執行理念和方法。
3、班組長目標制定的流程和方法。
4、班組團隊建設方法。
5、班組文化建設方法。


現場圖片

楊克明教授培訓現場
學員認真聽課
OEC管理---中國式執行
學員爭著請楊教授簽名
楊克明教授與學員合影

課程內容


班組長五項技能修煉課程大綱:

第一項修煉:角色認知——兵頭將尾,責艱任重
班組長角色認知
班組長兩種定位
班組長工作職責
班組長能力要求
如何成為一名受上司歡迎的部屬
如何成為一名受部屬尊重的上司
第二項修煉:目標明確——聚焦目標,預算到位
背好自己的“猴子”
兩書一表
目標管理“三步曲”
目標制定“五要素”
目標制定程序
目標制定工具
目標制定案例
目標分解原則
第三項修煉:執行到位——迅速反應,馬上行動
為什么執行難
執行力體系包括什么
授權的技巧與執行力提升
如何有效提升執行力
企業員工要時時有危機感
要“逼”員工進步
要有工作流程并按流程去執行
要培養員工的良好工作習慣
讓制度固化問題,改進結果
日事日畢,日清日高
第四項修煉:團隊打造——以一當十,以十當一
如何培養良好的團隊精神
情境領導——領導者的行為
領導風格與團隊建設技巧
成熟團隊的特征
團隊的角色與認知
建立高績效團隊的方法
第五項修煉:班組文化——同心同德,言行一致
班組文化的實質
SBU經營與崗位主人翁精神
班組文化建設主要內容
班組文化活動示例
班組文化如何落地


學員評價更多>>

  主講講師:楊克明
  專長領域:企業文化 | 執行力 | 人力資源 | 中層管理 | 創新管理
  行業領域:生產制造業 | 酒店/旅游 | 服務業 | 快速消費品(食品,飲料,化妝品) | 貿易/消費
  擅長解決的問題:
如何進行企業文化建設
如何實施中國式管理
如何建立流程化的執行體系
  該講師其他課程:
管理者五項技能修煉
班組長五項技能修煉
卓越績效管理
目標管理
中層主管的高效執行力
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