想象一下，如果你的團隊擁有了一套簡單實用的決策工具，那么在團隊協作的時候是否可以更加快速、智慧、并且高效呢！在7月15-16號，蘇進老師的《經典版權課—4D領導力》課程，在時代光華本部拉開了序幕，由此為大家揭曉了答案。

蘇進老師作為資深的培訓講師，其授課風格敦厚靈巧，并且授課平均滿意率持續在97%以上，這一成就主要是基于蘇進老師長年的教學經驗，其中包括在企業管理培訓舞臺上長達14年，從事職業管理培訓已逾8年，已為企業培訓逾900場次等多個方面。

因此，蘇老師憑藉在國內外知名酒店業、房地產業、零售業、金融業企業多年的薰染和從基層服務員到企業總經理的職涯歷程，以及多年為移動通信、中國煙草、銀行業、電力行業進行跨行業管理培訓服務，累積了豐富的跨行業培訓經驗和管理技能。尤其是其思考力和洞察力強，分析事態深刻獨到，課程模塊理法和技法兼顧，契入點往往別具一格，常于笑聲中引燃思維之火花并啟迪智慧；并且其培訓案例皆源自生活和管理現場，語言樸實幽默，素材鮮活。這些都是蘇老師課程受歡迎的原因所在，而《4D領導力》則是蘇老師眾多課程中的精品課程之一。

蘇老師認為，《4D領導力》是一套全新的完全不同的系統思考方法，其之所以有效，是因為4D倡導的8項行為滿足全人類內心最深層次的需求——價值感、歸屬感、未來展望和實現預期的能力。

在課程中，蘇老師用實際的案例和理論相結合的方式向各位學員闡釋了“4D領導力”的深層含義，并且從以下六個方面對“4D領導力”進行分析，促進學員們的認識：

1、認識團隊領域在企業中的力量；

2、如何用4D領導力打造積極的團隊領域；

3、如何清楚地認識自己和團隊的本質；

4、如何管理自己和團隊的情緒；

5、踐行卓越團隊的8項行為是什么；

6、如何使用4D領導力解決問題并且提升自身領導力；

課程的最后，蘇老師還通過小游戲、現場互動等環節與學員們進行了情境案例模擬，從而加深學員的認識與理解。在課程學習后，有很多學員都反映，學習完蘇老師的課程，能快速的學以致用，而不是陷入知道理論知識，卻不知道該如何運用到實際工作中的困境，甚至有些學員認為這套工具簡單有效，它可以幫助自己提高生產力，為企業帶來更大的效益。

最后，為期兩天的《4D領導力》在一片掌聲中迎來了尾聲，學員們紛紛表示這次課程的學習收獲很多，能為以后的工作帶來極大的幫助。

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