時(shí)代光華公開(kāi)課:創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決
21世紀(jì)以來(lái),創(chuàng)新一直就是每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)在都在思索的問(wèn)題!怎么去解決分析問(wèn)題局限性、片面性?怎么去解決分析問(wèn)題不透徹、邏輯性弱?怎么提供多個(gè)創(chuàng)造性分析?怎么突破慣性思維,多角度、多層次地全面分析特定問(wèn)題?在企業(yè)管理過(guò)程中,有效的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題與決策制定是管理實(shí)務(wù)中最關(guān)鍵、最具實(shí)用性的管理者思維訓(xùn)練課程!
為提高企業(yè)工作人員問(wèn)題分析與解決能力,2017年8月25-26日,時(shí)代光華特邀中國(guó)創(chuàng)新管理專家、知識(shí)管理專家——徐紀(jì)罡老師,為大家?guī)?lái)《創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》精品課程。徐老師是2013中國(guó)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、2014華人講壇影響力人物、企業(yè)管理精英導(dǎo)師。
老師從創(chuàng)新的本質(zhì)、經(jīng)典創(chuàng)新方法、創(chuàng)新思維基礎(chǔ)方法、系統(tǒng)進(jìn)化法則、創(chuàng)新原理、知識(shí)創(chuàng)造的螺旋、問(wèn)題的解決這七個(gè)方面的內(nèi)容全面給學(xué)員講解了什么是創(chuàng)新思維以及如何通過(guò)創(chuàng)新思維去解決問(wèn)題。并且徐老師采用“案例+工具+方法+互動(dòng)”的分享模式,針對(duì)學(xué)員在管理工作中的創(chuàng)新思維管理困惑,通過(guò)經(jīng)典的案例分析和思維方法傳導(dǎo),幫助學(xué)員在實(shí)際工作中應(yīng)用創(chuàng)新思維工具解決問(wèn)題,開(kāi)啟創(chuàng)新思維之旅!
徐老師表示,隨著移動(dòng)互聯(lián)、社交網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)起云涌,創(chuàng)新思維已逐漸成為主流思維方式,企業(yè)的創(chuàng)新能力不斷升級(jí)換代,呼喚著“新智造”時(shí)代即將到來(lái),在今天,提升團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的創(chuàng)新能力已經(jīng)成為必修之課,需要刻不容緩的塑造與提升!
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),學(xué)員們掌握了運(yùn)用創(chuàng)新思維去解決工作中實(shí)際存在的問(wèn)題。老師通過(guò)豐富的企業(yè)案例討論和頭腦風(fēng)暴法演練,啟發(fā)了學(xué)員的思路,找出了所有解決問(wèn)題的創(chuàng)新方法。讓我們期待下一次時(shí)代光華精彩的課程!
相關(guān)推薦:

用戶評(píng)論 | |
發(fā)表評(píng)論 | |
評(píng)論將在審核后發(fā)布成功。 |
![]() |
楊波 中國(guó)人民大學(xué)企業(yè)管理學(xué)碩士 | |
![]() |
羅瀾 企業(yè)管理者培育專家 | |
![]() |
何瀾 管理咨詢培訓(xùn)專家 | |
![]() |
楊亭 組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師 | |
![]() |
韓金鋼 業(yè)內(nèi)公認(rèn)的資深顧問(wèn) | |
![]() |
張?jiān)獋?/a> 軍事戰(zhàn)略、管理專家 | |
![]() |
銀高峰 沙盤(pán)模擬演練教練 | |
![]() |
吳宏暉 高級(jí)講師 | |
![]() |
王延廣 團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)認(rèn)證培訓(xùn)師 | |
![]() |
覃曦 運(yùn)營(yíng)流程及服務(wù)管理專家 |